مقدمة العدد 254 ديسمبر الجزء الثانى

الصفحة 1-14

مقدمة العدد الفهرس

• عرض المقالة
• PDF 886.42 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تأثير موسيقا اللغة على تنمية فهم النصوص الأدبية وتذوقها لتلاميذ المرحلة الابتدائية

الصفحة 15-54

محمد محسن أحمد إبراهيم

• عرض المقالة
• PDF 1.04 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مدى كفاءة المعلمين في استخدام منصة مدرستي الالكترونية وعلاقته بمستوى الكفاءة التدريسية لديهم

الصفحة 55-88

أنوار علي الغامدي

• عرض المقالة
• PDF 757.42 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية التدريس باستخدام نموذج مكارثي في تحصيل الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة

الصفحة 89-126

عبد الرحمن جمال محمد إبراهيم

• عرض المقالة
• PDF 1.25 M
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر اختلاف أسلوب التعلم في بيئة تعلم تكيفية على تنمية مهارات المعالجة الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية – جامعة عين شمس

الصفحة 165-194

أميرة عبدلله أبو عودة

• عرض المقالة
• PDF 1.33 M
• مشاهدة على SCiNiTO

استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

الصفحة 195-222

محمد عزازي علي عبدالهادي

• عرض المقالة
• PDF 1.02 M
• مشاهدة على SCiNiTO

التعلم القائم على المهام وتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية والكتابة الإقناعية

الصفحة 385-420

مختار ماهر مختار الأفندي

• عرض المقالة
• PDF 949.55 K
• مشاهدة على SCiNiTO

دراسة سيكومترية لمقياس الاتجاه نحو الدراسة

الصفحة 421-446

ندا عبد التواب المصري

• عرض المقالة
• PDF 1.25 M
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج قائم على التعلم التشاركي لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الإبداعية في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

الصفحة 447-469

هاله يوسف بسطاوي حسن

• عرض المقالة
• PDF 1.35 M
• مشاهدة على SCiNiTO

فلسفة الحركة في مسرح برتولد بريشت

الصفحة 471-516

هند محمود عبد الستار الجندي

• عرض المقالة
• PDF 2.11 M
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع التداول الإلكتروني للمعلومات باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلبة / طالبات قسم علوم المكتبات والمعلومات بكلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في دولة الكويت

الصفحة 517-552

راشد عايض عبدالله الثويمر

• عرض المقالة
• PDF 817.5 K
• مشاهدة على SCiNiTO

التحديات التي واجهت أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية خلال أزمة كورونا

الصفحة 555-597

د.أمل ابراهيم بن عامر المشاري د.هناء مطلق بن محمد الراشد

• عرض المقالة
• PDF 1.04 M
• مشاهدة على SCiNiTO

The Effect of A Problem Based Learning Approach (PBL) on EFL Students̓ Descriptive Writing Performance

AL-Shaimaa Abdullah El-Maghraby

• عرض المقالة
• PDF 447.2 K
• مشاهدة على SCiNiTO

A Program based on Writer’s Workshop to Develop Secondary Stage Students’ Argumentative Writing and Reduce their Writing Apprehension

Sameh Abdel -Monem Eid Eid

• عرض المقالة
• PDF 956.91 K
• مشاهدة على SCiNiTO