مقدمة العدد 267 يناير الجزء الثاني

الصفحة 1-14

مقدمة العدد 267 يناير الجزء الثانى

• عرض المقالة
• PDF 640.36 K
• مشاهدة على SCiNiTO

واقع انماط التفكير الاستراتيجي لدى رؤساء الاقسام الاكاديمية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر اعضاء هيئة الدريس

الصفحة 15-58

أ‌. ياسر محمود علي ابو بكر

• عرض المقالة
• PDF 1.05 M
• مشاهدة على SCiNiTO

مدى معرفة معلمات ذوي صعوبات التعلم لبعض استراتيجيات المسائل الرياضية اللفظية لذوي صعوبات التعلم

الصفحة 59-84

أ / شيما يوسف الحربي

• عرض المقالة
• PDF 759.33 K
• مشاهدة على SCiNiTO

تقويم محتوى مقرر التفسير بالمرحلة الثانوية الأزهرية في ضوء مهارات الذائقة البلاغية للنصوص القرآنية.

الصفحة 85-142

أ / عبد الوهاب عادل عبد الوهاب رزق

• عرض المقالة
• PDF 2.13 M
• مشاهدة على SCiNiTO

"الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الأستعداد للكتابة لدي عينة من تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الاساسى ذوى اضطراب طيف التوحد"

الصفحة 143-178

الباحثة / ولاء علي فهيم عبدالمولي

• عرض المقالة
• PDF 782.2 K
• مشاهدة على SCiNiTO

الضغوط الوالدية وعلاقتها بمستويات شدة اللجلجة لدي تلاميذ المرحلة الإبتدائية.

الصفحة 179-265

الباحثة/ سحر شرقاوي عبد التواب النقيب

• عرض المقالة
• PDF 1.56 M
• مشاهدة على SCiNiTO

The Effectiveness of (Compare, Diagnose & Operate) Strategy in Developing First Year Secondary Stage Students’ English Critical Reading Skills

Omnia Abdulrahman Elsayed Ahmed

• عرض المقالة
• PDF 867.46 K
• مشاهدة على SCiNiTO