مقدمة الجزء الأول 204 أکتوبر

الصفحة 1-14

• عرض المقالة
• PDF 393.04 K
• مشاهدة على SCiNiTO

أثر العمل التطوعي في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة على حياة المتطوعة (دراسة ميدانية على عينة من المتطوعات-طالبات جامعة الملک عبدالعزيز بجدة)

الصفحة 15-73

ألفت بنت عبدالعزيز الآشي

• عرض المقالة
• PDF 965.83 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج مقترح قائم على مدخل تعليم القراءة داخل مجالات المحتوى لتنمية مهارات التفکير التأملي والفهم القرائي الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

الصفحة 75-126

عقيلى محمد محمد أحمد موسى

• عرض المقالة
• PDF 763.34 K
• مشاهدة على SCiNiTO

فاعلية التکامل بين استراتيجيتى التخيل الموجه والتساؤل الذاتى فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية التفکير التأملى و ثقافة العمل التطوعى لدى تلميذات المرحلة الإعدادية

الصفحة 127-196

جيهان عبد الحى نفاد نفاد

• عرض المقالة
• PDF 1.09 M
• مشاهدة على SCiNiTO

دور التمکين الإداري في تحسين إدارة المدارس الثانوية في المناطق التعليمية بدولة الکويت (دراسة ميدانية)

الصفحة 197-218

سعد محمد- مبارک رجا العتيبي المطيري

• عرض المقالة
• PDF 441.95 K
• مشاهدة على SCiNiTO

برنامج مقترح لتنمية بعض المفاهيم ما قبل الأکاديمية لدي الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض سلوکياتهم المضطربة

الصفحة 219-260

رانيا فاروق محمد عبد العزيز

• عرض المقالة
• PDF 690.24 K
• مشاهدة على SCiNiTO

استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى قادة المدارس الابتدائية بمحافظة العرضيات وعلاقتها بسلوک المواطنة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين

الصفحة 261-232

صالح بن مصلح علي الشمراني

• عرض المقالة
• PDF 885.1 K
• مشاهدة على SCiNiTO

Using NLP for developing English oral communication skills of ESP learners.

الصفحة 1-22

Rahma Mahmoud El-, Abbassy

• عرض المقالة
• PDF 317.59 K
• مشاهدة على SCiNiTO

The effectiveness of Using Concepts Maps strategies in the development of reading and writing skills in English among the basic education students in Jordan

الصفحة 23-49

Nofah Samih Al Moadih

• عرض المقالة
• PDF 378.89 K
• مشاهدة على SCiNiTO