استراتيجيتا التساؤل الذاتى والمواقف المصطنعة وتنمية مهارات التعبير الکتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• إسماعيل سعد محمد دهين

بکلية التربية - جامعة دمياط

الكلمات الرئيسية

• استراتيجية التساؤل الذاتي
• استراتيجية المواقف المصطنعة
• مهارات التعبير الکتابي