أثر اختلاف نمط التدريب الإلکتروني ( المتزامن- غير المتزامن) علي تنمية بعض مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدي معلمي المرحلة الثانوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

جامعة الملک عبد العزيز

الكلمات الرئيسية