جمعيات تحفيظ القرآن الكريم ودورها في التنشئة الإسلامية مصر والسعودية – دراسة تحليلية مقارنة .

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

جامعة الزقازيق

المستخلص

جمعيات تحفيظ القرآن الكريم ودورها في التنشئة الإسلامية، مصر والسعودية، دراسة تحليلية مقارنة
مقدمة:
تهدف هذه الدراسة إلى تحليل ومقارنة دور جمعيات تحفيظ القرآن الكريم في التنشئة الإسلامية في كل من مصر والمملكة العربية السعودية. تسعى الدراسة إلى فهم كيفية مساهمة هذه الجمعيات في غرس القيم الإسلامية والأخلاق الحميدة في نفوس النشء، وتأثير ذلك على المجتمع.
منهجية البحث:
تعتمد الدراسة على المنهج التحليلي المقارن، حيث يتم تحليل وتقييم دور جمعيات التحفيظ في البلدين من خلال:
 * تحليل الوثائق والمناهج: دراسة المناهج التعليمية والبرامج التربوية التي تعتمدها الجمعيات.
 * المقابلات: إجراء مقابلات مع المسؤولين والمشرفين في الجمعيات، بالإضافة إلى الطلاب وأولياء الأمور.
 * الاستبيانات: توزيع استبيانات على الطلاب وأولياء الأمور لتقييم مدى تأثير الجمعيات على التنشئة الإسلامية.
 * دراسة الحالة: تحليل نماذج محددة من الجمعيات في البلدين لفهم أفضل لممارساتها وتأثيرها.
النتائج المتوقعة:
 * من المتوقع أن تكشف الدراسة عن وجود اختلافات في المناهج والأساليب التعليمية المتبعة في الجمعيات بين البلدين.
 * من المتوقع أن تظهر الدراسة تأثيرًا إيجابيًا لجمعيات التحفيظ على التنشئة الإسلامية في كلا البلدين، من حيث غرس القيم والأخلاق الإسلامية.
 * من المتوقع أن تحدد الدراسة بعض التحديات التي تواجه جمعيات التحفيظ في كلا البلدين، واقتراح حلول للتغلب عليها.
 * من المتوقع ان تظهر الدراسة مدى اهتمام كلا من الدولتين مصر والسعودية في تحفيظ القرآن الكريم.
أهمية الدراسة:
 * تسليط الضوء على دور مهم للمؤسسات الدينية في التنشئة الإسلامية.
 * تقديم رؤى وتوصيات لتحسين أداء جمعيات التحفيظ وتعزيز دورها في المجتمع.
 * توفير قاعدة بيانات ومعلومات للباحثين والمهتمين بمجال الدراسات الإسلامية والتربوية.

الكلمات الرئيسية

مجلة القراءة والمعرفة
المجلد 25، العدد 282 - الرقم المسلسل للعدد 282
العدد 282 إبريل الجزء الأول
إبريل 2025
الصفحة 209-227

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات