الدلالات التربوية المستنبطة من سورة المدثر وتطبيقاتها.

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

تخصص اصول التربية الإسلامية كلية التربية جامعة الملك خالد

المستخلص

هدف البحث إلى استنباط الدلالات التربوية لسورة المدثر وتطبيقاتها، واستخدم المنهج الاستنباطي والمنهج الوصفي؛ بالأسلوب التحليلي من خلال تحديد مجموعة من الآيات لاستنباط القيم والأساليب التربوية التي ترشد إليها آيات سورة المدثر، وذلك من خلال الرجوع إلى عدد من كتب التفسير المعتبرة، وقد خرج البحث بمجموعة من النتائج أهمها: كرم الله سبحانه وتعالى هذه الأمة بالقرآن العظيم الذي جمع ما يحتاج الناس من أخبار الأولين والآخرين وفيه هداية لهم في جميع مجالات الحياة، كما أن من أهم نتائجه: أن الصلاة عماد الدين وعلامة التقوى وهي أول ما يحاسب عليها العبد يوم القيامة، فإن صلحت صلح سائر عمله وإن فسدت فسد سائر عمله، وأوصى البحث بضرورة استمرار البحوث التربوية المستنبطة من القرآن الكريم الذي يعد دستور المسلمين الأول ومنهج تربية ينظم جميع شؤون حياتهم ويكفل سعادتهم في الدنيا والفوز والفلاح في الآخرة، أن تستفيد المكتبات التربوية من الدلالات التربوية الواردة في سورة المدثر.

الكلمات الرئيسية

مجلة القراءة والمعرفة
المجلد 24، العدد 274 - الرقم المسلسل للعدد 274
العدد 274 أغسطس الجزء الأول
أغسطس 2024
الصفحة 191-205

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات