تقويم مهارات فهم النص القرآنى لدى طلاب الصف الثانوى الآزهرى

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

جامعة الزقازيق

المستخلص

تتجه الدراسة الحالية الى تحديد المهارات الخاصة بفهم النص القرانى وتقويم مستوى طلاب الصف الثانى الازهرى ومن هذه المهارات التى تمكنهم من فهم النص القرآنى فهما صحيحا يساعدهم على استنباط الاحكام الشرعية والوقوف على مقاصده الانسانية .
ومن هنا ظهرت الحاجة لاجراء مثل هذه الدراسة .
التربية الإسلامية تغرس في الإنسان منهجا ً عظيما ً يشتمل علي كل ما يمس جانب العقيدة الذي يربـط الإنسان بربه ، وجانب السلوك الذي يختص بعلاقة الإنسان بأخيه الإنسان، وكذلك علاقته بالبيئة المحيطة به ، وبهذا فإن هذه التربية هدفها النهائي تربية الإنسان الصالح المؤمن بالله الذىيفي بشروط الخلافة في الأرض 
مجلة القراءة والمعرفة
المجلد 24، العدد 268 - الرقم المسلسل للعدد 268
العدد 268 فبراير الجزء الثاني
فبراير 2024
الصفحة 135-154

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات