برنامج مقترح فى الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميکية فى ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته فى تنمية حل المشکلات والتصور الفراغى لدى طلاب المرحلة الثانوية

أحمد, سعيد محمد شحاتة. (2020). برنامج مقترح فى الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميکية فى ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته فى تنمية حل المشکلات والتصور الفراغى لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة والمعرفة, 20(الجزء الثانى 230 ديسمبر), 377-398. doi: 10.21608/mrk.2020.138190

سعيد محمد شحاتة أحمد. "برنامج مقترح فى الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميکية فى ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته فى تنمية حل المشکلات والتصور الفراغى لدى طلاب المرحلة الثانوية". مجلة القراءة والمعرفة, 20, الجزء الثانى 230 ديسمبر, 2020, 377-398. doi: 10.21608/mrk.2020.138190

أحمد, سعيد محمد شحاتة. (2020). 'برنامج مقترح فى الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميکية فى ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته فى تنمية حل المشکلات والتصور الفراغى لدى طلاب المرحلة الثانوية', مجلة القراءة والمعرفة, 20(الجزء الثانى 230 ديسمبر), pp. 377-398. doi: 10.21608/mrk.2020.138190

أحمد, سعيد محمد شحاتة. برنامج مقترح فى الهندسة الفراغية وروابطها وتدريسه بالاستعانة ببرمجيات تفاعلية ديناميکية فى ثلاثة أبعاد 3D ودراسة فاعليته فى تنمية حل المشکلات والتصور الفراغى لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة القراءة والمعرفة, 2020; 20(الجزء الثانى 230 ديسمبر): 377-398. doi: 10.21608/mrk.2020.138190