الصُّعوبات التي تواجه تدريس مادة اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات والحلول المقترحة لها في محافظة القويعية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

المملکةُ العربية السعودية

المستخلص

ولقد أدرک القائمون على التعليم في المملکة العربية السعودية ذلک، فأدخلت اللغة الإنجليزية ضمن مناهج التعليم العامِّ بالمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية، ووضعت لها الأهداف وصممت لها المناهج، کما دعّم هذا الاتجاه روبنسون وإينرسن وشور (2012م) حيث ذکر "أن الطلاب الأصغر سنًّا يکونون أکثر مرونة وتقبُّلًا للأفکار الجديدة، کما أن برامج تعلم اللغة المبکر توفر مزيدًا من الفرص لتطوير الطلاقة، وتعلم لغة ثالثة أو رابعة في مرحلة لاحقة" (ص285).
وأُعدَّ لتعليمها المعلمون. وبالرغم من کل هذا الاهتمام، وهذه الجهود والدعم المستمر لها فإن تعليمها لا يزال يحتاج إلى تطوير وتحسين مستمر