المزروعي, شيماء بنت واصل بن عاطي. (2020). 'أثر استخدام إستراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مستوى التطبيق لمهارة الاستيعاب المفاهيمي لمقرر الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية', مجلة القراءة والمعرفة, 20(الجزء الثانى 226 أغسطس), pp. 181-206. doi: 10.21608/mrk.2020.111157