فاعلية الصف المقلوب عبر بوابة المستقبل في استثمار حصص الانتظار لمقرر حاسب ٢

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

المستخلص

يهدف البحث إلى: التعرف على أثر بوابة المستقبل في تطبيق استراتيجية الصف المقلوب لتعلم مهارات دروس منهج حاسب٢ ودوره في دعم استمرارية إعطاء المنهج واستثمار حصص الانتظار عند تغيب