مهارات الأداء اللغوي الشفهي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء الإطار المعياري المقترح Oral Performance Skills For Non-native Arabic Language Learners Based on Proposed Standardized Framework

محمود, مصطفى عرابي عزب. (2020). مهارات الأداء اللغوي الشفهي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء الإطار المعياري المقترح Oral Performance Skills For Non-native Arabic Language Learners Based on Proposed Standardized Framework. مجلة القراءة والمعرفة, 20(العدد 222 الجزء الأول إبریل), 281-310. doi: 10.21608/mrk.2020.100811

مصطفى عرابي عزب محمود. "مهارات الأداء اللغوي الشفهي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء الإطار المعياري المقترح Oral Performance Skills For Non-native Arabic Language Learners Based on Proposed Standardized Framework". مجلة القراءة والمعرفة, 20, العدد 222 الجزء الأول إبریل, 2020, 281-310. doi: 10.21608/mrk.2020.100811

محمود, مصطفى عرابي عزب. (2020). 'مهارات الأداء اللغوي الشفهي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء الإطار المعياري المقترح Oral Performance Skills For Non-native Arabic Language Learners Based on Proposed Standardized Framework', مجلة القراءة والمعرفة, 20(العدد 222 الجزء الأول إبریل), pp. 281-310. doi: 10.21608/mrk.2020.100811

محمود, مصطفى عرابي عزب. مهارات الأداء اللغوي الشفهي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في ضوء الإطار المعياري المقترح Oral Performance Skills For Non-native Arabic Language Learners Based on Proposed Standardized Framework. مجلة القراءة والمعرفة, 2020; 20(العدد 222 الجزء الأول إبریل): 281-310. doi: 10.21608/mrk.2020.100811