تحرص المجتمعات المعاصرة على تطوير نظمها التعليمية، وتحقيق أعلى درجات الجودة في المخرج التعليمي. وقد أصبحت قضية جودة التعليم quality of education موضوع اهتمام المعنيين بالتعليم على الصعيدين الإقليمي والعالمي، حيث يرى الکثيرون أن السبيل لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين يتمثل في رفع جودة التعليم ونوعيته وتحسين مخرجاته.
محمد, فراس أحمد علي. (2020). برنامج مقترح قائم على معايير الجودة لتنمية الأداء التدريسي للنصوص الأدبية لدى الطلاب المعلمين في کلية التربية - جامعة صنعاء. مجلة القراءة والمعرفة, 20(الجزء الأول 221 مارس), 59-103. doi: 10.21608/mrk.2020.100641
MLA
فراس أحمد علي محمد. "برنامج مقترح قائم على معايير الجودة لتنمية الأداء التدريسي للنصوص الأدبية لدى الطلاب المعلمين في کلية التربية - جامعة صنعاء", مجلة القراءة والمعرفة, 20, الجزء الأول 221 مارس, 2020, 59-103. doi: 10.21608/mrk.2020.100641
HARVARD
محمد, فراس أحمد علي. (2020). 'برنامج مقترح قائم على معايير الجودة لتنمية الأداء التدريسي للنصوص الأدبية لدى الطلاب المعلمين في کلية التربية - جامعة صنعاء', مجلة القراءة والمعرفة, 20(الجزء الأول 221 مارس), pp. 59-103. doi: 10.21608/mrk.2020.100641
VANCOUVER
محمد, فراس أحمد علي. برنامج مقترح قائم على معايير الجودة لتنمية الأداء التدريسي للنصوص الأدبية لدى الطلاب المعلمين في کلية التربية - جامعة صنعاء. مجلة القراءة والمعرفة, 2020; 20(الجزء الأول 221 مارس): 59-103. doi: 10.21608/mrk.2020.100641